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10 Habits of Highly Effective Language Learners
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10 Habits of Highly Effective Language Learners
有效率語言學習者會擁有的10個習慣
(第三項,每天會更新一項)

3. Don’t cram. 不要硬塞死記

Cram 是死記硬塞的意思。Cram school 就是補習班。
當然,學習難免靠一點死記。但不要填塞,硬是在一段時間內塞進一堆資訊

如果您已經不是一個學生的話,我們都已經脫離考試的苦海(Yeah), 不用再塞了。😁
填鴨式硬塞的那些資訊只會停留在我們的腦海裡非常短暫的時間
如果我們要把我們學到的東西變成我們會使用的技能,讓他們能留在長期記憶區
我們可以利用下列方法,以背單字來舉例

🎪寫下來:曾經有人實驗過, 如果你把一群單字寫下來,並且多寫個幾次,沒有特別去背,一個禮拜之後再回來看,還是可以記得八成。但是如果沒有寫下來,就無法記得那麼多。我個人的經驗也是如此,有寫下來的單字會記得特別快。

🎪間隔學習:也曾有科學家實驗過,一群醫科學生,每天上某科學習跟每隔一天上某科學習的效果比起來,有隔一天再學習的效果會比每天密集學習的效果好。因此市面上有許多背單字的app 就是這樣設計的,它會每隔一陣子就把那個單字拿出來提醒你看一次,直到你熟記了為止。

🎪用出來:把學到的東西用出來會加深記憶。這裡的用就是多聽, 多說,多看。

🎪多閱讀:在閱讀的時候會不斷的重複看到常見的字,第一次不知道你去查字典就有一點記憶了,下一次再遇到再查字典又有了一次記憶加強。可能到了第五次或第七次你就記得了。


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About author
Hi 大家好, 我是Teresa。我在兒童美語,成人美語還有幼兒美語有超過十年的教學經驗。會製作教學影片是因為我遇到許多因為不會自然發音而掙扎背單字的小朋友及成人,但在學完自然發音法後英文的各個方面都進步許多,不只是背單字而已。所以製作這一系列影片希望可以幫助更多的人。 我還會陸續製作觀念性的影片。在教學的生涯中,家長或學生常常提出許多觀念性的問題。像是對自然發音及KK音標的不了解,對於口音的誤會,還有外師教學的迷思等等。希望這一系列的影片,會幫助您對於一些常見的問題有更深入的了解。 最後,我還會陸續推出文法系列影片。我是一個非常喜歡文法的老師,我常常替文法打抱不平。因為其實它沒有這麼的無聊,也沒有這麼的死板。如果你願意好好地了解它(用理解的方式,不是死記),它其實是很可愛也很重要的。(當然,我也會推出替文法打抱不平的觀念性影片,敬請期待) 如果您有任何問題,也歡迎您留言。我會蒐集所有常見的問題並且製作影片回答您喔!謝謝您的支持!
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